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精益生产的最高境界:形成精益文化。精益生产培训心得该怎么写呢?下面是读文网带来的精益生产培训心得报告,希望可以帮到大家。
近日,参加了公司举行的精益生产专题培训,虽然培训的时间只有半天,但内容很丰富,主要涉及精益生产基本情况、精益物流建设、精益目视化管理、精益改善管理等方面,这些内容浅显易懂实用。通过培训,使我们进一步理解了精益生产的精髓,对精益生产的认识上升到更高的层次,有了这种认识的高度才能改变我们的观念,最终才能形成我们自发的行动。
精益生产的关键:改变思想观念。人们说:世上最难的两件事,一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的金钱装进自己的口袋。是的,'江山易改,本性难移',思想观念的改变需要一个长时间的艰难的过程。这个过程需要不断地重复,不断地思考,不断地总结,不断地去掉旧的习气,不断地巩固新的思想,这个过程也需要一个反复倒退并反复纠正的循环。在过程中需要正确的引导或改善事实的触动,来不断地加深每位员工的印象,最终从思想上接受精益,并逐步实施精益,进而形成'谁精益,谁受益'的理念。
精益生产的最高境界:形成精益文化。文化是一个宽泛的概念,所谓精益文化就是在以人为本、尊重人性的条件下,以全员参与、5S活动为基础,经过长期的生产、管理过程地不断沉淀,最终形成大家所接受的消除浪费、不断改善的共性观念或思维习惯。丰田公司之所以取得今天的成功,是经过丰田人30多年的管理实践后,形成了一种不断改善的>企业文化,很多公司学习了丰田的看板和各种精益工具,但最终却无法形成丰田的改善文化,这就是在精益生产过程中最困惑的地方。希望我们不但要学会精益的方法,最终能形成自己独特的改善氛围和改善习惯,真正做到'精益从心开始,改善从我做起',从而达到'苟日新,日日新,又日新'逐步提高的目的。
精益生产的改变过程:痛并快乐着。我们知道有名的'笼子中的猴子'这一案例,虽说人比猴子有思想,但也许人类的思想是阻碍改变的最大困难,没有思想的猴子在改变过程中经历了不断的痛苦,在现实生活中我们也看到无数的人类到死都没有改变的例子,中国有句俗话'不到黄河心不死',就是对改变过程的困难做了最好的描述。这个案例提醒我们,在精益生产过程中要忍受无数的困难,但为了最终的企业蜕变,实现华丽转身,不得不去改变现状。生活中人们往往看到成功人士的快乐,但却无法体味别人在成功过程中的痛苦。襄阳电机正在进行产业转移,工业园正值建设中,要想生存下去得到更好地发展,就一定要付出比别人更多的血汗践行精益生产,实现由痛苦到快乐的转变过程。
精益生产的成功:坚持再坚持。襄阳电机为什么要进行精益生产?因为我们离先进企业有很大的距离。精益生产要取得显著成绩一般需要8-10年,或更长的时间。由于襄阳电机的基础差,目前实行的精益生产还只是个开始,而且路越往前走就会越困难,这个过程需要领导一以贯之的以身作则和身教言传,需要全体员工的坚忍不拔和超强的意志力。如果我们没有一种'坚持'的精神,我们就可能半途而废。很多有名的企业案例中,有坚持品质原则而成功的,有坚持效率原则而成功的。对于襄阳电机来说,必须以现场为核心,从生产部门入手,展开全员管理变革,或以客户为核心,从现场开始,展开全系统的变革,坚定不移、坚持不懈地实施精益生产,最终达到'谁精益,谁受益'的结果。
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班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。下面是读文网为大家带来的公司班组长培训心得,希望可以帮助大家。
为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。
首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。
不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体,对这样的小困乏体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,有时候,我们只有明沟,没有暗沟,有时候只有暗沟,没有明沟,这时就需要两手都要抓双沟建设,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样工作就好开展多了。
班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面就显得越来越重要了。
在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障,2、影响决策的实施质量,3、影响制度的落实程度,4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。
这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为兖矿美好明天,尽自己最大努力。
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公司培训是每个员工都会参加的学习交流,下面是读文网为大家带来的公司培训心得报告,希望可以帮助大家。
走出的美丽的校园上,怀着无限的憧憬与希望进入了中国移动这个大家庭,经过一个月的基层实践生活,终于在8月15日这天迎来了中国移动江苏公司第一期新员工培训这一难忘的日子。登上豪华大巴一路领略着美丽的江南水乡风景,不知不觉来到了美丽的虹枫度假村——江苏移动员工培训基地。一下车呈现在眼前的是广阔碧绿的天目湖湖水,从湖面上吹来凉爽的清风,令人心旷神怡,同时也吹开了我们培训生活的序幕。
本次培训主要围绕“我眼中的移动,新员工如何尽快融入移动”这一主题展开的,培训的内容主要有拓展训练、对话领导层、企业文化、廉洁从业教育、职场心理辅导、市场规划与发展分析、网络运营与维护等,培训的内容比较全面,主题突出。因此,这次培训给我留下了刻骨铭心的记忆,对我以后的工作与生活都将会产生深远的影响。具体来说,我对这次培训内容的感受最为深刻的主要体现在以下几方面。
第一,完成角色转变尽快融入移动文化。中国移动“正德厚生、臻于至善”这一核心价值观出自《尚书》和《大学》,积淀了中国几千年的文化精髓,主要讲的是我们需要拥有广阔的胸怀,正己之身,利用一切资源来为广大民众谋福利,并且将这种情怀不断发扬达到完美的境界。这体现了公司强烈的社会责任意识和对自身品质不断提高的不懈追求。作为一名刚刚离开校园生活的职场新人,在继续保持努力学习良好习惯的同时也要尽快融入移动浓厚的企业文化氛围中,通过融入学习企业文化,树立企业归属感进一步激发我们的工作热情和动力。在第一天的企业文化培训中,老师认真讲解了中国移动的核心价值观,企业使命和愿景使我们对移动文化有了更进一步的了解,也使我们认识到了自身的不足和今后需要努力的方向。通过学习企业文化尽快完成角色转变,使我们在未来的职业生涯中有一个快速的成长速度为企业做出更大的贡献。
第二,树立创新精神,保持积极进取的心态。江泽民曾经说过“创新是一个民族的灵魂”。中国移动作为一家大型国企集团正是依靠不断的创新才不断的发展壮大,取得今天这样的成就。因此,我个人感觉移动是一个在创新精神指导下不断取得进步的企业。我们江苏公司提出的“创新、精细、均衡”三轮驱动模式也把创新列在了首位,充分体现了公司对创新意识的重视。王建总经理在与我们的对话中提出,新员工刚刚踏出校门所受到的束缚较少,因此在创新方面有着得天独厚的优势。王总希望我们新员工日后踏上工作岗位之后要充分运用创新思维,做好每件事情。在第一天的拓展训练中有一个环节叫“速度与激情”,通过对各个环节的设计与组织以及环节与环节之间的连接达到最快的速度,每个活动内容并没有一套固定的模式,带队培训老师充分挖掘我们的创新思路,使我们以最直接的方式感受和体会创新带来效率。
第三,需要具备团队协作意识。良好的团队协作不仅可以完成个人无法完成的事情,而且在遇到困难的时候集体的智慧可以解决许多看似难以完成的事情。在第一天的拓展训练中有无论是过“电网”还是攀爬巨石都充分体现了团队合作的重要性。“移动就是一个家”,在这个大家庭里面需要每个人为这个家庭的发展贡献自己的绵薄之力,这样才会有一个集体的合力来推动企业的发展,团队发展了个人才会有成长的空间。
总之,这次培训给我留下了难以磨灭的美好记忆。我不会忘记拓展训练中培训老师在“高空断桥”中为了缓解我们紧张害怕的心理给我们的劝导和鼓励;我不会忘记我们素质拓展中为了让同伴爬过“巨石”而不顾把肩膀踩的红肿;我不会忘记我们为了完成一个共同目标而群策群力讨论的过程;我不会忘记王总在给我们的谈话中对我们提出的要求和希望;我不会忘记课堂上各位老师为我们耐心细致的讲授移动各个部门的概况和工作内容;我不会忘记在美丽的天目湖畔和一群志同道合的新同事度过了美好的七天。
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班组长作为企业的最基层的管理人员,对企业的经营管理发挥着承上启下的重要作用。下面是读文网为大家带来的怎样做好班组长培训心得,希望可以帮助大家。
班组是企业的细胞,是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,班组长群体培养的重要性不言自明。班组长的培训不是一堂课、一次参观就能解决问题,要把班组长培训作为一个项目去管理,从调查培训需求,到确定培训目标,从制定培训计划,到培训实施管理,从评估培训效果,到总结经验教训,有步骤、有针对性地持续改进,才能提高培训水平,实现班组长培训的预期目的。结合我公司开展班组长培训的实际,就如何作好班组长培训项目谈几点体会:
一、确定班组长培训需求
绥电公司拥有两台俄供800MW火力发电机组,员工1309名,公司及所属公司基层生产班组81个,近两年来,一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司,一些新人充实到班组长岗位上来,有的是从班组技术员转为班长,有的是从员工提升为班长,从技术型转为管理型,缺乏管理经验,有工作热情,没有工作方法,不懂班组管理的理论知识和规律,工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。机组要稳定运行,二期要准备队伍,班组长的素质急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素质,培养工作能力,改进工作方法,提高班组管理水平,适应公司发展需要,成为我们举办班组长培训班的目的。
二、挖掘培训资源, 设置培训课程
有了培训需求,如何实现培训目的,达到培训目标,确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点,就要有针对性地挖掘培训资源,不仅要看企业内部的,还要了解企业外部的,在拥有丰富的培训资源基础上,就可以围绕培训目标精心策划培训课程。
1、我们利用公司内部资源,请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师,安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从生产管理、节能管理、财务成本管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、非常有针对性地阐明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法,使班长们开阔了眼界,在观念和思维上有了很大的转变,尤其对公司的形势、发展规划、人才战略、企业文化内涵和公司生产、节能事关发展的一些重大问题有了新的理解,使他们学会了用全局性的战略眼光分析公司发展面临的问题与机遇,增强了班长的责任感和使命感。
2、提升班组长的素质和提高工作技能,是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源,专门请来了珠海通用管理咨询公司首席培训师,劳动部通用管理高级培训导师,高级企业培训师何焰。何老师深入公司了解情况,用大量的案例,详实的数据和精心策划的游戏,利用多媒体教学手段,采取互动式教学方法,深入浅出的把班组长应具备的素质以及应掌握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境,感触颇多,长了见识,受到教育和启发,学到了做好班组工作的本领。
3、转变班组长工作作风,提高执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此,我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623部队的战士做教官,短短两天的军训,将来自不同岗位的100名班组长训练成步调一致,整齐划一,英姿勃勃,斗志昂扬的一支团队。在会操表演中,他们步伐整齐,口号震天,歌声嘹亮,士气高昂,展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级领导。通过军训,培养了班长们雷厉风行的作风,一丝不苟、严谨的态度,提高了有令则行、有禁则止的执行力,为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中,学员们行动迅速,排列整齐,严格遵守学习班的纪律。
三、培训的实施与管理
在培训班开班之前,培训中心就日程安排、学员分组、管理办法以及教室的布置做了精心的准备,并打印成册发给每位学员,培训班配备了班主任、教务和考核员。从培训班内部管理上,专门制定了《班长培训班管理办法》,实行学分考核制,将理论学习、训练项目、学习成果(论文、合理化建议)讨论交流、外出考察、组织纪律等合成学分,分项进行考核,学习班结束,获学分前三名者,得奖学金,学分低于60分者,不发〈岗位培训证书〉,年度绩效考评不能评为S级员工。从培训班外部管理上,公司领导非常重视和关注,人力资源部和党群工作部齐抓共管,各公司培训专工始终参与组织,各部门和各单位密切配合,公司上下形成了人人关心班组建设,个个重视班长成长的良好氛围。
学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和提高班长的能力上,第一天军训结束,晚上交流安排的内容是用两分钟的时间向学员们介绍自己和自己的班组,不仅说清楚自己的特点,还要讲清楚自己所在班组的工作性质、任务,在公司生产过程中所起的作用。不能超时,语言简练,重点突出,而且还能给学员们留下深刻的印象。经过几天的学习,学员们对班长应具备的素质和能力有了理性的认识,我们安排在各组讨论交流的基础上,推选一个代表,到培训班中交流,发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素质和能力。发言后,学员们要评出最好和最差的一名,主持人对每一位的发言要作出点评。在此基础上,我们在第二天的晚上,又安排了第二轮交流,学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达能力等方面都比第一轮有了很大的提高。为每位学员撰写论文打下了基础。
整个学习班的程序安排的紧张有序,学员们比较辛苦,教务人员在课间安排了茶歇,准备了糕点、水果等,体现了以人为本,学员们感到虽苦犹荣。
四、有效提升培训满意度
05年第四季度绥电公司开办了两期班组长培训班,来自公司不同岗位100名班长接受了培训。学习班结束,我们收到了100篇论文,150项合理化建议,经过各专业技术带头人和专业人员评选,共选出优秀论文一等奖10篇,优秀论文二等奖19篇,合理化建议29项。在100名学员填写的无记名“培训效果反馈表”中,在“课程内容如何”一项上填优和好的93人;在“教学方法一项上填优和好的97人;在“参加此次培训感到有哪些受益”一栏中,99人认为获得适当的新知识,64人认为可以用在工作上的一些有效技巧和技术,67人认为将帮助我改变我的工作态度,81人认为给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作;在“将来有类似的培训,你还愿意参加吗”一项中,92人填愿意。
五、对班长培训进行阶段性评估
为了检查培训效果,了解接受培训的班长在培训过程中形成或得到了哪些品质、知识、技能,在工作实践中应用如何,还存在什么问题,及时得到反馈,以便改进培训工作,实现班组长培训预期目的。在培训班结束三个月后,我们对班组长培训这一项目进行了阶段性的评估,采取座谈会、访谈和问卷调查等形式,分别对班长的主管、下属和班长本人进行调查。召开了17次座谈会,收到调查问卷412份。从不同层面不同角度对班长培训的针对性和有效性进行了评估。
从培训内容针对性方面,接受培训的班长们普遍认为,培训内容是工作必须的,是工作需要的新的业务知识和技能,培训内容适合工作任务和工作标准提高的要求,有一定的深度和广度,培训资料有针对性。
从培训的有效性方面,大家反映比较强烈。首先,认为这次执班长培训班与以往的培训不同,纪律严明,课程内容丰富,形式新颖活泼,管理有特色,影响力大。其次,认为接受培训的执班长有变化。
执行力提升了。工作的主动性增强了,畏难情绪减弱了;
有大局观念了。考虑问题能从公司大局出发,改变了过去只看本班组的小集体;
班组工作细化了。班组管理比以前规范了,健全规章制度,及时整理各种资料,早会布置工作细致了,安全要求多说了,改变过去粗放的管理方法;
节能意识增强了。节省原材料,修旧利废,回收废弃油,节电、节纸、节水等意识深入班组员工,制定物资计划也比以前准确了;
沟通能力提高了。善于倾听来自员工的意见和建议,并合理实施。解决问题的方法更加灵活了,改变以前只做不说,自己冲在前边干的情况,由不会说到会说,由说的少到说的多了,并能把工作布置下去,把大家都调动起来;
工作更讲程序化了。注重策划环节,及时记录实施的每一过程,定期总结。改变过去遇事发懵,头疼医头、脚疼医脚的应付局面。
培训工作抓的实了。认识到培养下属是班长应具备的能力之一,只有把班组员工的技术水平和技能操作能力提高了,班组的安全和效益才有保证。所以,培训计划落实了,对新员工的传帮带重视了,在工作中及时发现问题,及时指导和解决。
在“本次培训哪些方面是您最为满意的?”一项调查中,大部分班长认为:军训、与公司领导交流和专家授课。在“您认为本次培训主要的不足有那些?”一项调查中,大部分班长认为外出参观的时间比较仓促,与对口班组交流的时间短。
在“实质性建议”一项调查中,大家忠肯地提出:
第一、增加培训人数,多给一些名额;扩大培训范围,中层管理人员和一般员工都应该培训,提高全员素质。
第二、外出学习考察的目的和针对性要进一步明确。
第三、在合理化建议的评选上克服重视生产忽视后勤的倾向。
第四、对员工提出的节能合理化建议,应设专人主抓,把节能合理化建议落到实处。
第五、应增加语言表达和演讲能力的课程。
大家一致认为,班长培训班搭建了班长沟通、学习和交流的平台,增进了他们之间的友谊,为班组之间相互支援、协同作战打下了坚实的基础。
总之,对班组长培训这一项目的管理,经过确定培训需求,制定培训计划,挖掘培训资源,设置培训课程,实施过程管理到总结和评估培训效果的闭环管理,我们积累了一定的经验,也吸取了一些教训,在今后的培训工作中扬长避短,使班组长培训更上新台阶。
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培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。本文是读文网小编为大家整理的申请培训报告范文,仅供参考。
海林市教育局体育局、
为了实施科教兴国战略,为了中华民族的伟大复兴,为了弘扬中华民族的传统文化,切实提高全民族的素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我本人在深入调查,反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办申丽涓书法练字班,具体情况如下、
一、名称:申丽涓书法练字班
二、地址:海林市俊景园小区1号楼16门市
三、培训范围:硬笔书法及毛笔书法
四、性质:民办
五、宗旨:我校本着“真心、诚心、爱心”才能教给学生“真材、真知、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习书法的兴趣,提高学生一定的综合运用能力,培养学生创新精神和实践能力,传承中华传统美德,培育新时代书法爱好者,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵守社会道德风尚。
六、 目标:我培训机构秉承“真心、诚心、爱心”的办学宗旨,根据学生身心健康发展规律和现代社会的发展需求,利用寓教于乐的教学方法,使学生在轻松愉悦的环境中学习。
七、 主办人情况:主办人申丽涓,中专学历,现任海林市书法家协会会员,牡丹江市女子书法家协会会员。
八、 创办条件:我培训班位于海林市俊景园小区1号楼16门,面积42平方米,房屋坚固耐用、安全,环境无污染,无噪音,设置教室1间,卫生间1间,教学设备齐全。我培训班有教师1名,具备相关专业资格。
请给予批准开办。
申请人:
20xx年x月x日
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管理培训工作不是那么简单的。管理是一个个人魅力的事业,一种平衡的艺术。下面是读文网为大家带来的管理培训心得报告,希望可以帮助大家。
首先感谢事业部、感谢领导给我这次机会参与本次培训,本次机会难得,本次培训的过程中对我及各位同事学到全方位的管理知识,对我个人感触很深,通过8天封闭式的管理提升培训的收获很多,具体如下:
一、 沟通技术
在我们的日常工作中,跟上级的沟通是很重要的,当我们需要找上级沟通时,特别观察上级的情绪,情绪好时沟通的结果会比你想象中要好;在我们的实际管理中,不能把生活情绪带到工作中,也不能把工作中的情绪带到生活;总之,任何时候不要带着情绪生活、工作。 沟通应先入为主的原则,需要尊重对方的表情、动作等,回应别人所听的讲话肢体语言更重要,在沟通的过程中,要站在对方的立场,理解、思考、体会对方表达的意识、主旨。 向上级请求帮助、请求资源时需要选择更好的时机;在必要的时候应该帮助领导承担责任;与下级分配任务时要看出下级的长处,在批评下属应单独进行,表扬下属时应在人较多的地方进行,使下属有一种自豪感。
二、 情境领导、领导风格
作为一个领导不能轻易向下属承诺,如果承诺无法对现,会使下属对领导失去信任;领导者在大家的眼中是否是一个很信任的一个领导;作为一个领导,领导能力也就是影响力,要树立一个领导的风范,使下属认可领导,领导吩咐任务时,应考虑让员工做自己感兴趣的事情,对于吩咐一个员工不敢兴趣的事情两种结果完全不一样;
管理者应每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重点关注什么;作为一个管理者每天必须考虑以上5个项目,反复的思考;作为一个领导需要满足真诚(信誉)、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(组织气氛),在一个团队,气氛好的情况下,业绩肯定也好。
在我们的实际工作中,要了解下属是是怎样的一个人,可分为有能力、有信心;有能力、无信心;没能力、有信心;无信心、无能力的人;对于没有能力、有信心的同事,要加强培训,多给予指导,让下属快速成长,成为有能力、有信心的人;对于无信心、有人能力的人我们应放权,他有能力的同事独立完成,多时间进行沟通,使下属的心平静下来,应培养出有信心的同事及下属;
三、 思维技术
作为一个管理者,应该具有系统的思维能力;什么事情考虑全局,在各个角度的思考和分析问题;思维的过程中需要针对可能不明确的异常问题进行细化并筛选,对细化的重点问题进行原因分析,在我们的方案中选择,对于方案编制工作计划在进行执行并整改; 5why分析法在我们实际的工作中用途很广,对表面的问题进行多次why后,从表面的为问题到根本的原因,我们需要寻找的是根本的原因,通过根本的原因采取相应的措施,方可解决我们目前存在的问题;也可以通过头脑风暴法进行,通过对问题进行梳理、分类,以数据说话找出根本的原因;
计划目标的分解,对问题进行潜在问题、机会的分析,找出可能存在的原因,对存在的问题进行改进,采取应急措施后并完善计划,通过对问题的梳理解决相应的问题;度过目前的难关,保证同样的问题不重复发生,遇到问题可以通过流程化处理,管理重心下移并减轻管理工作提高整体的工作效率。
四、 非财务人员的财务知识
通过财务的培训,了解整个公司经营中的财务运作,通过沙盘模拟对整个流程进行运作;财务报表中对财务中的ROA总资产回报率和ROE股东权益回报率进行了学习,掌握如何更好的为公司产生利润;
根据销售情况,财务部门对各工厂、部门的财务费用进行预算,预算管理体系包括销售收入预算、支出预算、现金预算、销售成本预算、共同成本预选、应收账款预算、存货预算、设备投资预选,我们应该站在财务部门的立场上考虑我们工作中的成本费用的控制,充分利用资源,降低我们的成本费用,为企业及员工创造更高的价值。
五、 目标与计划管理
目标定位的承上启下、平行的作用,承担单位的职责、达到组织的目标、执行上司的指示、做好组织的管理、带领团队达成目标、充分的利用各项资源,与各部门之间应采用协同作战的原则;
PDCA循环中计划、执行、检查、改善,在我们的实际工作中应反复的执行PDCA;对于异常问题我们首先应明确目标后再收集相应的信息,对信息进行分析,最后拟制方案,根据事实加以思考。
六、 执行力、换位思考
在整个企业工作环境中,必须要有较强的执行力,认真第一、聪明第二为原则,在各项
事务的执行过程中,要有良好的决心、讲究效率、重在结果的方面进行;使各项工作强力的执行下满足公司发展要求;
在我们目前的工作环境中,各部门之间可能存在不配合的现象,所以我们需要采用换位思考;部门与部门之间相互协调,站在对方的角度考虑问题;我们需要站在经理、部长、总经理……的角度考虑,我们需要站在高处看我们的实际困难和问题。
总之,我将以这次培训学习为契机,给自己定义一个新的起点,把本次所学的知识及时应用到实际工作的各个环节当中去,坚守责任、培养能力,提高团队的执行力,,实现个人价值与企业利益的完美结合;在公司的英明决策下,在各级领导的指导和帮助下我会更加努力工作为公司创造更多的价值。
看过管理培训心得报告
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培训经费的统筹使用对教师业务素质的提高具有重要意义,本文是读文网小编为大家整理的培训经费申请报告范文,仅供参考。
人事处领导:
近两年因公司工作需要,我公司陆续新近一批__专业大学毕业生。__工作实践性较强,与现场结合紧密。为进一步提升新毕业大学生专业技术水平,使其尽快熟悉__工艺操作流程,弥补现场经验的不足,我公司拟委托__单位安排这批新员工进行钻井现场实习。此次实习参加人员_名,实习天,经测算,实习共需费用__元,特向领导申请本次实习费用。
妥否,请批示!
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__年__月__日
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员工培训是企业提升综合实力,获取竞争优势的关键性因素,也是人力资源管理活动的重要职能。本文是读文网小编为大家整理的培训申请报告范文,仅供参考。
教育局:
为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情
况如下:
一、考察时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学
三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。
四、参加人员:约30人,其中:
1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。
外出学习申请书的范文
尊敬的领导:
随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极
探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
至此
敬礼
申请人:XXX
XXX年X月X日
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班组的管理水平直接影响到煤矿生产的稳定、安全、质量和效益,班组管理水平是由班组长的素质决定的,那么怎样通过强化班组长培训,提高培训效果,提高班组长素质呢?本文是读文网小编为大家整理的班组长培训总结范文,仅供参考。
很荣幸能参加公司举办的杰出班组长提升培训课程。首先得感谢公司能给我们这次培训的机会,我很珍惜,培训中获益匪浅。真正提升了我得管理水平和素质,使我得管理技能更上一层楼。
在培训中,我们都了解到了班组长对于一个企业的重要性。班组长是整个班组的核心,是班组中的技术能手,不但要将其处理问题的能力发挥到极致,更要让其掌握如何控制过程、如何固化经验等项管理技术。不过我认为最重要的是班组长要对员工关心,了解,替员工着想,能换位思考,将心比心。这样才能更好的融入大家,让员工对你不知的任务不打折扣的完成。
班组长是企业中最直接面对员工的管理者,生产一线的组织者、领导者和指挥者,班组长不仅要具备职责知识,更要具有沟通能力,改善能力和待人能力。作为生产一线的管理者,班组长必须要谨记自己的神圣使命:创业绩、带队伍、播文化。创业绩就是以结果为向导,为企业创效益;带队伍就是带领团队培养人才;播文化就是传播企业文化,促进企业精神文明建设。
班组长一日管理,将班组长一天的工作,清晰明了、系统性的描述了出来,告知班组长一天的工作任务。每天的工作要有逻辑性,要抓重点,在保证安全质量的前提下,做好工作交接、任务布置、记录确认、部门间沟通用5M1E的方法排查问题。
班组间要进行有效的班组沟通。班组长在日常工作中,要做好与员工之间的沟通。不伤害对方自尊是前提,让对方感受到事情的紧迫性、重要性和严重性,从而能深刻反省并改进。
沟通,须“从心开始”:要关心员工、循循善诱、刚柔并济、善用技巧,针对不通的人、不同的事、不同的时间和环境有针对性的做到有效沟通,要善于倾听员工的心声。与上级沟通,要本着自主承担责任的原则,站在领导的高度,面相未来,带着主见去沟通,才能得到上级的支持。
在培训之后,我发现工作中好多的问题都引刃而解。
对于不同员工的工作完成情况都不一样,这就是需要班组长发现员工的优点。面对不同的员工,要针对性的让其发挥特长。重新通过班组岗位的互换,让一些员工更能快速有效的完成工作。员工的积极性也提高了很多。能够主动的与班组长交流心得体会。
员工的优点是挖不完的,每个人都有创新能力,创新的思维。在工作中,我们以奖励和写合理化建议为引子,爱人那个大家主动的提出创新点子,让生产更加快速完善。通过合理化建议,公司吸取了好多有效的建议,企业也因为我们的建议而变的更加强大,生活也变的充实,处处都有发现。我们每天都干劲十足。员工每天都是笑脸上班下班。紧张而忙碌的同时,却也活泼了很多。
其实对于每个班组长都会遇到的问题就是每个员工的执行力都不一样。这个问题一直困扰着大家。通过培训,我们发现,这个问题很简单。只是做起来需要精力和时间。简单的说就是必须用心去做,激励员工。由于我们上班时倒班制,在时间上不是固定的,所以因生产工作的连续性,班组之间每天要交接班,同时市场有上级的学习文件,工艺变更以及会议精神需要传达我们就必须在大部分员工上班前货上班后组织传达内容,这就要求每位班组长必须严格把关,对于公司及分厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大加强。
我们现在的工作,首先是做到事前跟进,发现潜在危险给员工预警。第二,事中跟进,在工作任务中发现问题之后,寻找解决方法,使员工的工作重新回到正轨上来。第三,事后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再犯同样的错误。第四,对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有效的监督十分有效。如果没有有效的监督,准确的工作定义,这些工作都不可能轻而易举的完成。
在工作中,我们有时候员工之间或者班组长与员工之间,又或者班组长与上级之间有分歧存在。这些分歧需要我们去处理,怎样处理才不伤害员工的积极性呢?这个也很简单,就是通过换位思考,征求意见,在班组成员间建立和谐的劳动关系。增加个人感情之间的友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员之间的大力支持。以前每次出现分歧的时候,都是强行执行,这样执行力度很差。通过换位思考和征求意见,员工之间对自己的建议认识的更加深刻,我自己也会认识到自己的意见的薄弱性。这样,我们的信任和友谊都提升很快。执行力也提高了。
解决了班组间存在的这些问题,对于这次培训,班组长自身的提升才是最重要的。通过这次培训,我的思想意识和素质提高了,安全质量意识提高了,学习力提高了我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质,才能心怀全局,带动班组成员为了一个目标而努力。团队要有向心力、凝聚力,就需要自己平时更加注意学习身边人,不断丰富自己和提高自己,才能真正实现根本意义上的自主管理。
通过培训自己的观念发生了转变,随着培训的不断深入,我越来越觉得自己的文化知识太贫乏了,要不断丰富自己确定学习目标,做好计划实施,不断提高自身能力和水平。
在这里,我还要再次感谢公司为我们开设的这次培训班,给了我这次学习的机会,使我在班组管理方面有了更加深入的认识,他让我在观念上有了长足的提高,使我在前进的道路上又多了一份信心和决心,在以后的工作中会更加得心应手,更有力承担起交给我得任务。
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培训是学习知识的重要途径,现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革,才能适应时代发展的需要,本文是读文网小编为大家整理的单位培训总结报告范文,仅供参考。
自培训组成立并共同打造培训体系并完成各项培训工作,时至今日已半年有余。在这半年里,培训组按照培训工作设想基本实现培训体系构建,包括课程设计、培训流程固化、内训师团队组建等,虽然已有基本雏形并能完成公司初级培训任务,但这一步步的艰难前行离不开领导的支持、离不开部分学员的理解鼓励、离不开我们的偏执坚持,因为我们始终相信:只要我们认真务实的践行,我们就能有改进的机会,就能使培训取得更好效果。培训的目的是提升参训人员综合素质,专项提高各项业务技能,达到参训人员素质与岗位要求的匹配,满足企业正常运作和发展的需要。我们始终坚持各项工作能为达成该目的为主旨,正因如此,我们也曾质疑自己,一度消极、不自信,当有参训员工主动给我们反馈培训感受、感谢我们的付出时,我们得到了无比的力量,让我们更加积极地探索改进。现将培训工作总结如下:
一、培训开展情况
目前,培训主要包括三类,***、***、***。.......................... 综合培训情况而言,在入职、转正环节基本达到人员把关的目的,让全体员工感受到公司对员工成长的重视、公司管理的日趋规范。
详细情况如下:
..............................................................
二、培训存在的问题
培训,从本质而言,是培训讲师同参训者间思想的碰撞,通过碰撞进而影响参训者观念、行为的过程。要保证培训效果,须从培训师、课程、学员、授课方式和环境等因素着手。一方面是资源的支撑,另一方面是学员的参与度,而后者才是最为重要的,“学习这件事最重要的不在于有没有人教你,而在于你有没有学习的觉悟和恒心”;如此,作为企业培训工作而言,我们只能在做足我们能处理的事务的同时,通过不同途径调动起参训者的学习欲望了。
培训工作存在以下问题:
1、入职培训课程设置还不够完善
目前,新员工入职培训因为时间有限,目前开展为期2天的培训还未包括公司产品和销售部分。对于大部分**行业新手,他们不仅需要对**知识的了解,还需对产品和销售尽快熟悉。同时,公司岗位设置较多,哪些岗位需要哪些内容,培训组是否只涉及基础通用部分,新员工所在部门再做专业部分的培训,即新员工培训体系还有待完善。
2、入职培训涵盖范围还有待扩大
目前,新员工入职培训仅涉及***,其它区域的新员工因实际情况(地域、场地和时间)不能及时接受入职培训,待转正培训回公司时,已实际工作近3个月,却对公司基本没有了解。如此,对新员工适应新环境会有消极影响。若将入职培训在地区上也做推广,明确专人对新员工做稍微正式的培训,应该效果会更好。
3、内训师团队建设还有待加强
当***突然调离,我们没有后备人员能做销售技能提升方面的培训,最终以***从***赶回公司做培训为过度;当急需厅店有意愿且有能力的人扩充内训师队伍时,并未得到积极的支持;当邀请某些领导做培训时,往往不能得到应有的响应......我们的内训师团队建设需要加强,包括内训师队伍、内训师团队能力等多方面。目前,我们内训师授课技巧普遍不高、制作课件水平不足、自主研发课程能力有所欠缺,综合影响培训效果。
4、部分员工对培训的意义理解不深,参与度较差
培训中存在部分员工平时表现积极而培训时表现很差的情况,他们对培训意义的认识不够深入,如培训时随时接听电话、玩手机、打瞌睡等,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面。有待对培训纪律再做严格要求并执行、争取得到各级负责人的支持。
5、培训形式过于单一
目前,培训组开展培训仅限于单一授课,整体而言,形式较单一。培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”的呆板枯燥方式,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响培训效果。有待对培训体系和培训方式进行梳理,适当增加外训(不单指拓展培训),通过接受更多新鲜外界内容,再以转训方式拓宽培训形式、提升内训师授课技巧。
6、培训计划较难执行,效果打折
我们所处行业的特点,在开展培训时我们坚持以不影响厅店正常工作为宗旨,部分员工参加转正培训时仅为了通过考试,或者只参与小段培训;店长培训时,因时间往往只安排一天,留给培训组的真实培训时间往往不足3小时,在3小时内要处理好8小时的紧凑课程,只能推赶,而相关课程的设计又存在体系化,即使将课程发给参训者,往往难以保证培训的预期效果。培训工作有待强化,且强势。
7、公司学习风气不高,影响培训意识
理论与实践相结合的学习是最有效的学习,理论的学习能让人快速理解实践,并能举一反三;重视实践能让我们理解、辩知理论,加深认识。如此的认知方能真正意义上重视反思总结的必要性。一般情况下,我们在处理某件事务时,当别人跟我们交代清楚的时候,我们都能基本处理;但一旦没人跟我们提要求、反馈问题时,我们会自我感觉良好。这种差别主要是因为我们的认知能力有限,根本原因不在于执行力,而在于我们能否发现问题。我们很多人都欠缺发现问题的能力,比如:为什么总经理一到厅店就能发现很多员工、店长甚至我们部分负责人都未能发现的问题。这种能力要么通过多年的实践总结可以具备,要么通过总结梳理的学习后再实践来快速具备。也就是为什么需要设计工作总结及反思的环节,有待提高这方面的意识。
三、培训工作计划及建议
1、梳理深耕培训课程,完善培训课程体系
对目前的培训课程进行梳理,对课程内容的深度和广度再挖掘。考虑新员工培训能否增设有关销售的内容,征求市区片区经理及厅店店长意见;转正员工工作态度部分(职业素养)能否再深入到某些重点内容,如强调团队重要性、遇到沟通问题应该如何处理等;店长培训的课程还需要扩大范围,不能仅仅局限于目前的针对新晋店长的课程。
2、 关注优秀员工,扩充内训师队伍
通过对厅店优秀员工的关注,主动交流,寻找优秀且有意愿的员工作为公司内训师队伍的储备人员;通过晋升机制的设计,结合店长负责制,将厅店管理人员纳入到内训师队伍中,在制度设计上调动店长乃至分公司负责人对员工成长的重视,主动参与到员工培训中,同时,可解决地区员工入职后融入团队的问题(接受培训、获得关心等)。
3、提升内训师培训技巧
组织已参与过培训的讲师交流培训心得,对各自认为的培训难点探讨技巧;培训组人员一同观摩优秀培训师视频并交流经验。搜集资料并整理成稿,同相关培训人员分享。
4、丰富培训形式,提升培训效果
在设计培训体系时,考虑外训内训相结合。通过直接外训和外训后转训等途径,丰富培训形式,让参训学员能有更加深切的培训感受,将观念的理解转变成行动力。
5、重视培训后效果跟踪
培训不是一蹴而就的,公司组织的培训很大程度只能发挥抛砖引玉的作用,对相关内容的培训需要多方位多层次的跟进。如公司制度文化需要融入到厅店日常管理过程中;销售技能及产品卖点之类更多是让大家有所感触,能找到发现总结的方法......这些都需要我们各级负责人的持续关注。
6、引导我们各级负责人对团队成长的正确重视
所有的措施仅仅指向培训组实际工作的开展,但最终的效果需要各级负责人对学习意识的重视。这也是培训工作要取得预期成果最大的障碍。如果没有这样的重视,那么我们的培训只能是蜻蜓点水,难获实效。
回顾***年的培训工作,有成绩也有不足,感谢领导对培训组工作的关心支持、对培训工作存在不足时的包容和指正;展望***年的培训计划,有动力更有挑战,相信只要有公司领导的支持和关怀,公司的培训工作定能更上一层楼。
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员工培训是企业提升综合实力,获取竞争优势的关键性因素,也是人力资源管理活动的重要职能。本文是读文网小编为大家整理的培训会议总结报告范文,仅供参考。
20xx年x月x日应河北胜大伟业农化有限公司邀请华阳集团大区经理李万贵和高级农艺师陈绪锋一行从山东千里迢迢来到美丽的保定,上午8:30公司的全体业务经理及内勤人员集中到培训室正式开始培训,负责公司肥料销售的冀然经理公布了这一天的内容安排并给大家作了动员,要求大家一定要集中精神听讲,抓住这个机会为自己充电,会场的气氛很轻松,虽然大家有的是第一次见面,我们之间沟通交流很顺畅,陈老师自我介绍时就让大家陈工就行,华阳集团创建于1966年,经过40多年的艰难创业,现已发展成为以农药、肥料、基础化工、精细化工为主导,集科、工、贸为一体的国有大型企业。
而陈工在华阳集团工作近30年,积累了丰富的工作经验,陈工先从中国整个农资行业的有机肥现状谈起,详细介绍了有机肥概念定义:有机肥是经过微生物的充分腐熟发酵,能改良土壤,提供作物所需营养,能改善作物品质的肥料。陈工还讲述了有机肥的国家标准制定及有机肥原料选择和制作过程。陈工重点介绍了华阳海藻可控长效有机肥、华阳中草药有机肥和其他厂家的有机肥相比的优势,华阳集团有做农药的品牌优势,以药为龙头,以有机肥为支柱,发展药肥合一,华阳有机肥经过初级发酵、高级发酵并进行二次补菌发酵生产周期长达40-60天。陈工还在华阳有机肥在各种作物的使用方法及应用效果作了介绍。中午简单的吃了点饭,下午1:30准时进入讨论阶段,大家畅所欲言,提出自己在理论和实际销售中的一些难题,陈工一一作了满意的回答。
此次培训解决了大家对有机肥的疑惑,原来以为有机肥料很简单,没什么科技含量,原来这里面大有文章。我们对华阳有机肥也有了一个深刻的理解,这将来对我们的销售工作起了很大推动作用。这也是我们河北胜大伟业农化有限公司与华阳集团合作前进了一大步,日出东方,照亮华阳,我相信我们的合作前景也会一片光明!
看了培训会议总结报告范文还看了:
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随着新课程改革的不断深入,教师培训已成为加强教师队伍建设、提升教师专业化水平、确保课程改革顺利实施、提升教育教学质量的重要环节。本文是读文网小编为大家整理的教师培训报告范文,仅供参考。
xxxx年7月8日至14日,在即将开始暑假的日子里,我满怀热情的来到了有福之州--福州,来到了美丽的福建信息职业技术学院。 热情的期望与渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高职高专骨干教师培训班的学习生活中来。虽然只有七天的培训,但也正是因为这短短几天,让我深感收获巨大,受益终身,感受到了自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
此次我们的学习地点是福建信息职业技术学院,福建信息职业技术学院是2003年经政府批准,教育部备案,以工科为主、工商结合,以信息技术为特色的全日制高职院校,于2008年还被确定为福建省首批示范性高职院校。学校优美的环境,以及学校为了此次培训也做出了巨大的付出,这也才使得我们有这么好的机会和条件能好好接受和吸纳知识。此次培训主要以专题讲座、交流探讨等多种形式进行,老师们渊博的知识、精湛的技能水平、严谨的治学态度,深深感染了我们每一位学员,激励着我们往更高的知识水平努力进发。通过大师们的言传身教,我了解了很多本专业领域的新理念新知识,开拓了眼界,也很好的提高了自身的专业水平。
这些天来,福州的天气虽然一直较为炎热,学习起来有点辛苦。但一回想这段时间里能聆听各位专家、教授的报告,回想这几天的点点滴滴,让我感受到专业知识的重要性,而我的那一点辛苦与疲惫又算得了什么呢?
这几天来,分别听取了王效杰、郑淑慧、董基良、彭亮、倪栋、刘星等专家的不同风格、别具精彩的报告,收益颇多。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想的启迪。作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。
现根据这几天的学习感悟,总结如下:
一、要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
二、更新了教育教学理念
新课程的实施是新形势下与时俱进的必然选择,而教师是使新课程顺利实施,从而迎来各科教学科学昌明的美好明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在教师。教师是课程改革的最直接的依靠力量,也是课程改革能否成功的关键。对教师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此教师必须与新课程一起成长。
知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识
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三、更新了教育教学知识
教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为艺术类教师,这个职位应始终站在时代艺术前沿的号手,把住时代艺术发展的脉博;所以,身为教师,我们必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。
如彭亮老师在《艺术设计教学的国际资源整合与精品课程建设》专题报告中提出的,高职高专院校应该以培养21世纪企业需要的人才的观点,当今国内很多高职高专院校普遍存在的一个弊端是,培养出来的人才都属于半成品,有一定的理论知识却没有足够的动手能力。所以高校办学要以高质量教学为目标,把企业作为最好的客户,充分去培养学生的实际动手能力,而作为高职高专院校的专业老师,更应该跟进世界的脚步,及时更新自己的教育教学理念,把最新最前沿的东西及时交给学生,这才能对学生将来毕业工作给与最大最实际的帮助。
四、开拓了教学新视野
通过学习,使得我提高了专业理论和专业技能水平,提高了应用现代教育技术能力,教育教学水平也有了长足的提高。同时,通过学习,我也进一步了解了多媒体与游戏设计行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为今后研究改革专业课程结构、准确定位培养目标、培养现代企业所需的专门人才,提供了重要的专业依据。也认识到,我自己也必须加强学习,追踪行业发展新动向,掌握行业,否则我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的需求。
五、提高了组织教学能力
通过这次培训学习,我在听了许多专家精彩报告的同时,尤其是郑淑慧老师在《台湾影视与数位媒体创新教学模式与互动活动》的专题讲座给了我很大的启发,正淑慧老师提倡的课堂也需要交互性等一些观点,听后也使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新的审视。虽说课改已经有几个年头了,但一些传统的观念仍根深蒂固的影响着自己教学。课堂中教师为中心,满堂灌,没有考虑学生的实际情况进行等现象时有发生。这次学习,更新了我的观念,课堂教学能力有了较大的提高。我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践,将来认真备好每一堂课上好每一节课,注意关注学生个体,关注学生实际水平,给学生充分的 动脑、动手的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,注意培养学生多方面能力,以期收到良好的教学效果。
六、加强了对师德修养的理解
通过这段时间的学习,我有机会领略了众多名师的风采,深深为他们的高尚人品,精神的理论知识,执着的敬业精神所折服。从他们成长的历程中,我看到了作为一个合格的老师所要具备的师德修养,我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位也不高,没有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上艺术学科总是更新换代快,新知识产生快,自己有时候会疲于应付,跟不上变化,也打不起精神进行教育教学。
通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加的明确了自己的责任,更加热爱教育事业,也使得自己的专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标准。今后我也将以更高的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提高自己的专业技能和师德修养,认真做好本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。
很感谢给我这次培训机会的厦门软件职业技术学院,也感谢福建信息职业技术学院以及诸位优秀的老师,让我这一趟培训收获满载。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的教师。
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班组长是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中处于承上启下的关键位置,是公司战略和规章的落实者,他们的管理能力、管理方法和管理绩效直接影响着企业的整体绩效,下面就是读文网小编给大家整理的班组长培训讲话,仅供参考。
同志们:
今天,我们在这里隆重的举办某公司第三期班组长学习班,办班的主要目的是要提高班组长的整体素质和业务水平。
基层班组是企业的细胞,是企业发展中各项任务的重要实施者,而基层班组长则是连接企业与职工的纽带和桥梁。班组长是“兵头将尾”,是企业生产经营活动的一线指挥者和组织者,是生产经营现场的直接管理者,在整个生产经营管理中起着承上启下的作用。班组长的素质和能力直接决定着班组建设的成效,着力培育一支具有领导力、执行力和创造力的高素质班组长队伍是企业成功的关键。
公司领导非常重视班组长培训工作,在目前工厂生产经营比较困难的时候,公司党政工主要领导不惜投入大量的人力物力,要求一定要把我们的班组长培训班办好,由此可见公司领导层对班组长的关心和爱护,对大家给予厚望。因此,大家一定要高度重视这次学习班,通过学习、相互交流经验、启发思路,力争在思想上、工作方法上、职业观等方面都能有所收获,有所提高。
在此,我想讲两个方面的问题。
一、认清形势,振奋精神,坚定信心,努力奋斗,共度难关。 xxxx年,对某公司来讲,面对原材料成本大幅度上升,产品市场不景气,竞争压力大等诸多困难因素,公司领导层认真分析当前的形式,积极采取应对措施,节能降耗,降低成本,同时,通过三化活动,加强内部管理,保证生产经营的正常运行,保证了职工收入的稳定,应该指出,由于前一段公司效益不好,致使人心波动,部分人对企业前景悲观失望,失去信心,这说明我们的职工对改革的承受力度还不是很强。作为我们生产一线的班组长,一定要在思想上和行动上与公
司协调一致,一定要对公司目前的状况有清醒的认识,要牢固树立厂兴我荣,厂衰我耻的思想观念,认真开展节能降耗工作,开展精益化、精细化、合理化建议活动。与公司同舟共济,共度难关。
二、充分认识自身存在的不足,努力提高自身的综合素质。 伴随着市场经济体系和企业深化改革,企业的管理模式、用人机制、分配方式都发生了深刻的变化,职工的思维方式,思想观念,价值取向也发生了深层次的变化,经济生产的市场化,社会交往的商品化,职工队伍结构的多样化,给我们企业改革、管理方式、思想政治工作带来了新的课题,增加了我们搞好班组管理的难度,也给在座的班组长带来了新的考验。班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础,班组管理好了,企业就有了源头活水就会充满生机、焕发活力,就会顺利实现企业的各项奋斗目标。而班组建设的关键是要由一批进取心强、责任感强、技术熟练、作风正派,能够关心人、理解人、团结人的班组长。
但是,我们也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着许多差距与不足。
⒈有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作。
⒉有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛。
⒊有的班长民主意识差,工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议。
⒋有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向。
⒌有的班长只顾自己小团体利益,不能认真执行车间、公司的各项决定。
⒍有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。
以上问题都说明我们的班组长综合素质亟待提高。为此,我想借此机会给大家讲一讲对班组长的几点要求。
(一)作为班组长应具备以下素质:
首先,要有良好的思想素质,这包括:
⒈全局意识。要克服小团体、本位主义思想。
⒉政策理论水平。要有比组员更高的见解。
⒊优秀的品德。要为人正派,团结同志,吃苦在前,公正待人,率先垂范,特别是党员班组长更要有上佳的表现。
(二)要有良好的工作作风:
⒈民主作风。要自觉听取组员意见,经常与组员沟通思想,采纳同志们的建议。
⒉战斗作风。要做到急难险重任务冲在前,干在先,工作雷厉风行,决不拖欠。
⒊踏实工作。要有求真务实的精神,不图虚名,不搞形式化,认真对待每一项工作。
(三)要有过硬的技术。
⒈不断学习,不但要熟练本岗位、本工种技能,还要掌握和熟悉其他技能,要努力成为本工种、本岗位的技师。
⒉不仅自己技术过硬,还要热心帮助别人一道共同提高
⒊不断总结经验,要善于把工作中的失败不足及时总结,不断提高自己。
(四)要讲究工作方法和艺术。
⒈要了解班内每个人的特长、爱好、脾气、秉性,并做到扬长避短。
⒉要避免简单粗暴,要以理服人,以制度约束人,动之以情、晓之以理。
⒊要公平待人,对班内各种问题要一碗水端平,不能因个人情感而厚此薄彼。
总之,班组的工作平凡而忙碌,人员构成参次不齐,人的思想复杂多样,人的习惯千奇百怪,要把一班人团结好、组织好,顺利完成领导交给的各项任务确实十分困难,作为班组长,大家在各自的岗位上都任劳任怨,兢兢业业,积累了丰富的经验。今后我们要不断地以各种方式组织班组长之间的交流,互相之间取长补短,共同提高,把我们的工作搞好更好。
目前我们的企业面临着前所未有的挑战,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。通过几天的学习和学习希望能使大家增长新的知识,开拓视野,明确方向,同时也坚定干好工作的信心。我希望各位班组长回到岗位以后,要不断学习,与时俱进,把学到的知识结合自己班组的特点,带出一支工作好、团结好、风气好、遵守制度好的过硬队伍,用“五好一准确”明星班组的标准严格要求自己的团队,全面提高班组成员的综合素质,群策群力,为企业的深化改革与发展,为企业获得最大的经济效益而作出应尽的贡献。#p#副标题#e#
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班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者,下面就是读文网小编给大家整理的班组长培训动员讲话,仅供参考。
同志们: 根据段班组建设和班组长队伍现状,党支部决定开办班组长素质能力提升交流培训研讨班,并以制度形式固定化,每季度组织一次,每次两天,放在季度末的月份进行。
既然是侧重班组长素质能力提升交流培训研讨班,我就先从班组说起: 一个企业的发展建设呈现出良好的态势,从根本上讲,依靠的是一支团结敬业的员工队伍,依靠的是这支队伍的中间力量班组长,班组长的素数和能力,决定着一个班组的凝聚力和战队力,班组是企业的细胞,班组的凝聚力有了,战斗力有了,公司的工作部署才能得以落实,奋斗目标才能得以实现。开班培训,是希望通过这种方式,帮助班组长曾强责任感,自觉学习技术业务和管理知识,主动提高自身素质,以适应集团公司发展形势。
班组是公司的细胞,班组是一个单位全部工作最终的落脚点,而班组长是直接带兵打仗的人,是战略目标和方针的最终操作者,是一个单位原创力的重要来源,起到兵头将尾的作用,班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组的战斗力和团队素质,要依靠班组长,班组管理好了,单位就有了源头活水就会充满生机、焕发活力,就会顺利实现各项奋斗目标,而班组建设的关键是要由一批进取心强、责任感强、技术熟练过硬、作风正派、能够关心理解人、团结人的班组长。今年我们处提出了要打造全国煤炭运输一流企业的奋斗目标,要实现这个目标,首先要有一流的基层管理人员和班组长,我们肩上的担子很重。
再说说班组长
一个合格班组长应该具备的能力,当好一个合格的班组长应该具备很多方面的能力,具体讲,作为班组长:
一定要由集体荣誉感,有进取心,班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。
二是要掌握较宽的知识面,打铁先需自身硬,作为班组长没有过硬的技术就不能服人,要利用业余时间多学习,工作时间多实践,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本行的行家,处理问题的高手。
三是班组长要学习管理知识,很多班组长和基层管理人员是从技术骨干、生产骨干成为管理人员的,我们说基层管理人员和班组长要有过硬的技术和操作水平,但是作为一名管理人员,仅有过硬的技术和技能是不够,还需要系统的管理知识,班组长除了带领全班人员做好日常生产工作,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,要做到这些就必须具备一定的管理知识。
四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高,言谈举止、待人接物、人处事等各方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好组织班组工作。
五是班组长要有正确的权力观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,有机会多想着班组其他人,充分发挥模范带头左右,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大第调动每一个人的积极性,建立正确的权力观,正确行使权力,敢管、能管、会管。不要以权压人,要以理服人,不要简单粗暴、要恩威并重、要循循善诱,要广纳建议,不要偏听偏信,要树立班组长的权力是为班组的生产管理服务的,不是班组长个人的特权。 第三说说学习
我们现在所处的时代,是信息经济时代,是一个需要不断学习的时代。现在,随着我们设备的不断升级换代,系统化、自动化程度越来越高,年轻职工越来越多,新的知识、新的思维不断涌来,学习知识成了社会生活的头等大事。知识是非常重要的,它是无价之宝。一个国家的发展,要靠知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠知识去总结;俗话说:活到老学到老。如果每一员工都能把学习放在重要位置上,那么,还会愁我们的企业会不断进步,为了个人的发展,我们要学习;为了企业的进步,我们更应该学习。
同志们,班组建设的好坏,关系到我们段的发展实力和发展后劲,班组长的管理水平和工作艺术,事关全局成败,一流的干部员工才能擎起一流的企业,而我们正是这份力量的关键支点,通过共同学习使大家增长新的知识,开拓视野,希望以本次培训为起点,提高自身综合素质,强化科学管理意识,提升班组管理水平,共同将我们的班组建设工作提升到一个崭新的层次,带出一支工作好,团结好、风气好,战斗力、执行力过硬的队伍。
看过班组长培训动员讲话
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班组是企业最基层的管理单元,班组长队伍能力的好坏维系着企业的兴衰。下面就是读文网小编给大家整理的班组长培训结业讲话,仅供参考。
“XX集团XX年度班组长培训班”结业典礼班委发言稿
经过XX天的紧张学习,集团“XX年度班组长培训班”至此结束。本次培训班包括:(各课程名称)等XX项内容。作为本次培训班的班长,我代表全体学员将培训情况总结如下:
一、本次培训表现较好的方面:
1、团队合作。 “每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。在本次培训中,全体学员很好的诠释了这句话。第XX天的拓展培训(或其它团队参与项目),大家齐心协力,为了集体荣誉而忘我投入,尤其是一些老同志,不搞特殊化,与队友一起积极参加活动,并主动接受惩罚,没有任何怨言。
2、组织的纪律性。在培训期间,全体学员都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行,展现了集团良好的企业形象。
3、课程的全面性。通过短短的XX天培训,共培训了XX门课程,课程具有代表性,分别介绍了(各课程主题),课程安排灵活合理,并给大家足够的休息时间调整状态,精神饱满地听课做笔记。
二、学员对本次培训的意见
1、信息量大,授课时间短。由于培训时间只有XX天,大多数课程都只有半天的授课时间,讲师只能挑一些重点来进行阐述,让大家觉得有些意犹未尽。
2、希望能增加一些专题培训。本次培训的一些课程,比如(课程名称)等,以后可以其中一个主题单独做一次专题培训,这样综合培训结合专题培训,互补性会更强,相信也会更好的巩固本次培训效果。
总的来说,本次培训取得了圆满成功。经过全体学员之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,达到了预期的学习效果。
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班组长是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中处于承上启下的关键位置,是公司战略和规章的落实者,他们的管理能力、管理方法和管理绩效直接影响着企业的整体绩效,下面就是读文网小编给大家整理的班组长培训班讲话,仅供参考。
今天我们利用一点工作时间,把主要生产单位的班组长请到这里,观看一个中国一汽集团钣金技工王洪军事迹经验的录像短片。我们在座的都是生产一线的班组长,让我们共同探讨如何发挥好班组长的作用。下面我就班组长的作用、地位和如何发挥作用,为促进企业发展讲几点。
谈班组长首先要谈班组,部分书上对班组是这样表述的,班组是指为共同完成某项生产和工作而由一定数量的操作者或工作人员在有统一指挥和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。我们常把班组比喻为企业的基石,是企业基本细胞。作为班组长,又是企业组织结构中最小单位的负责人,也是我们常常讲的“兵头将尾”。作为一班之长如何把这个班组带领好就尤为重要了。长期以来,我们公司非常重视班组长的选择和培训,在每次的教育培训中,班组长的培训都占有一定的比例。今天就是占用一定的工作时间,把大家召集在这里观看一汽集团,焊接车间操作技工、高级技师王洪军的事迹。他作为一名一汽集团的普通职工,能够获得国家科学技术进步二等奖,成为中国一线工人获此殊荣的第一人。他创造的“王洪军”轿车钣金快速修复法,运用123种方法,提高了轿车生产效率,掌握了国际最高等级标准的展车制造工艺,替代外国专家制作展车。近五年来,王洪军就为企业创造经济价值3400多万元,由一名普通员工成长为工人创新专家。
我们作为一名班组长,在当前企业快速发展的今天,班组长作用的发挥显得尤为重要,你们自身的素质决定了公司发展的速度。今天我着重从三个方面谈一下班组长作用的发挥。一是班组长自身素质的提高。二是如何促进学习型班组的建立,向技术创新要效率。三是争做高素质管理人才、高水平技术人才、高技能操作人才。
俗话说,打铁还要自身硬,当好一名合格的班组长,每个时期都有不同要求和标准。随着社会的不断发展和进步,班组长也出现了许多带着时代的烙印的新特点。比如,新设备的不断增加,班组人员知识结构在不断变化,这些都要求班组长必须由技能型向智能型发展,从而对班组长的综合素质提出了更高的要求。
班组长不仅应具备过硬的技术水平,同时还应具备良好的心理调节能力,崇高的职业道德,要不断提高自己的思想、技术、业务、文化等多方面的素质,成为一名现代化企业称职的班组长。
要提高班组建设水平,关键要培养具有一定文化程度、年纪较轻、责任心强、技术熟练、会管理、能够团结员工的班组长。
一般而言,班组长应做到:
①能够坚持原则,敢于管理,作风正派,办事公道;
②有一定的组织协调指挥能力,充分利用班组现有的生产条件,带领班组员工完成各项生产任务,实现计划目标,创造最佳效益;
③有一定的生产实践经验,会管理、懂业务,具有与生产操作要求相适应的技术能力;
④善于团结同志,会做思想政治工作,并能以身作则,关心班组员工的合理要求;
⑤具有适应社会主义市场经济的新理念,有勇于改革创新和不断开拓创新的精神;
⑥具有一定的文化水平,掌握一定的现代化管理方法和相应的知识。
以上六条是作为班组长的基本要求,但随着企业的快速发展,我们在座的各位班组长不但要具备以上素质,而且还要不断努力提高自身的综合素质,更好地适应企业发展要求。
下面我就如何开展创建学习型班组,开展经济技术创新活动讲几点要求。
大家都知道,目前,公司在全公司范围内正在开展创建学习型班组,和职工经济技术创新活动。随着近几年公司不断发展新技术、新设备、新工艺在不断应用和增加,这就对职工,特别是班组长提出了新的挑战。围绕科学技术,开展以学技术创建学习型班组活动,其目的是非常明显的。但学习的目的全在于应用到生产实践中。
一是以“打造一流班组”为目标,抓学习创新。
在创建学习型班组活动中,各单位都十分重视,针对各自不同的特点,开展创建活动,如叶片分厂刁建平、闫智宏、李辉三位班长名字命名的学习班组;一分厂开展的诚信班组;热工公司开展的安全班组;冷作分厂开展创建“清洁”型班组;三分厂的技术学校等。这些都为创建学习型班组活动的开展起到了积极的推动作用。但这项活动开展还不够深入和扎实。希望我们的班组长要重视这项活动,结合工作特点,充分发挥班组长的作用,利用现有的资源,合理运用,总结经验,要做到“三个坚持”。
一要坚持名师带徒活动,由技术骨干与新进班组的年轻同志结对,通过直接传授,使年轻组员尽快掌握岗位技能。今年我们公司有32对师徒经过2年培训和结对,大部分徒弟晋升一个技术等级,这是提高实际操作技能的良好途径;二是坚持学习制度,讨论生产加工中遇到的疑难问题,寻找解决方法,提高组员解决实际问题的能力和水平。任何学习都贵www.fdcew.com在坚持,比如说每天利用班前班后的半小时来组织学习新----,日积月累就会收到效果;三是坚持开展“自我培训”活动,以班组内经验丰富的技师或副主任、主任技师等技术骨干担任授课老师,扩展组员的岗位知识,促使班组成员向“一专多能”发展。公司今后要增加班组长进行培训的力度,组织基层班组长骨干去其它兄弟行业和企业系统学习,上周一重集团组织二十名班组长来公司交流。我看这种形式非常好,我们也要积极争取条件走出去学习,来全面提高班组长的综合素质。
二是以提高经济效益为宗旨,抓好技术创新活动。
目前公司正在不断进行设备改造,以提高加工能力,适应公司发展要求。职工也在加班加点赶生产进度,这些都是非常必要的。但是全面提高生产力还要靠技术创新。在生产过程中,我们的班组长是推进技术创新的骨干和核心。要坚持组织开展提合理化建议活动,成立技术在创建学习型班组活动中,各单位都十分重视,针对各自不同的特点,开展创建活动,如叶片分厂刁建平、闫智宏、李辉三位班长名字命名的学习班组;一分厂开展的诚信班组革新和技术攻关小组,针对生产中的疑难问题,进行提合理化建议活动,并把合理化建议应用到生产实践中去,促进生产效率的提高。技术攻关小组要围绕技术难关,运用所学到的知识和平时掌握的操作技能,群策群力,展开技术攻关。在此同时要不断总结经验,探索出行之有效的先进加工方法。同时结合学习王洪军同志的事迹,认真总结提炼实际工作中好的操作技能和加工工艺,认真开展好“最佳操作法”、“最佳管理法”等活动。
以上是对我们班组长提出的一些要求,希望我们班组长在工作实践中不断丰富自己的知识,努力提高自己的综合素质,把自己的班组打造成“思想道德水准高、科学文化水平高、专业技能精和综合素质强”的一流现代化班组。
谢谢大家!#p#副标题#e#
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党性分析是党校教育的一个特点,是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节,是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。下面是小编为大家收集整理的党校培训党性锻炼报告,欢迎大家阅读。
我叫__,来自____。从今年_月_日参加市委党校第__期__班以来,经过近_个月系统的理论学习,特别是听了市委党校老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座,我感觉受益匪浅。作为一名中青年同志,我非常感谢党组织给了我这次学习提高的机会,特别是在基层各项工作十分繁忙的情况下,集中起来学习培训,我倍感责任重大,也非常珍惜学习机会。
学习中我带着高度的政治责任感,集中精力完成了学习任务,使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。一是高度重视、摆正位置。我能站在“讲政治”的高度重视这次学习机会,从进党校第一天起,就能摆正位置、扑下身子、虚心学习,将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的“加油站”,至始至终,一丝不苟,没有一次无故旷课的现象。二是课前预习、做好准备。在每一堂课之前,我都能认真查找相关学习资料,使自己对老师将要讲解的内容有一个了解和温习,特别是对相关的知识有了一个初步系统的学习,并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲,注重吸收。在参加党校学习以来,每一节课我都能专心听讲,认真做好笔记,对课堂不能理解或理解不深的内容,课后及时向老师和同志们请教,谦虚谨慎,不耻下问。
_个月的学习时间,共记学习笔记_万多字,写心得体会和读后感_篇,既提高了自己坚定的政治信仰,又增强了工作上“写、讲、思、干”的能力。四是积极沟通,相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时间,同来自不同单位的同志交流沟通,既加深了对学习内容的理解、丰富了知识面,又借鉴其它单位的工作经验、思路、方法,提高了自己的理论水平和工作经验。五是善始善终参加教育。虽然暂时离开原单位,但我仍然抽时间、挤时间完成__党工委和__先进性教育活动办公室安排的学习任务,系统地学习了中央领导讲话和“三个代表”的重要思想,精读了《党员先进性教育读本》,完成了_万多字的读书笔记,按时向党组织上交了《思想汇报材料》、《党性分析材料》,并结合工作情况和同志们的意见建议,制定了《个人整改措施》,改正了缺点和不足。六是结合实际深入思考。在党校学习中,我时刻都能和__及自己具体负责的工作结合起来学,达到融会贯通。如,党校讲解科学发展观时,我首先想到,自己在今后的工作中如何才能突出发展、科学发展,用科学发展的眼光对待工作、生活和学习中遇到的各种困难和挫折,紧跟时代步伐,迎接“新__、新__”机遇的到来。通过法律法规的学习,我想得最多的是,作为一名基层政府的主要领导,在今后的工作中,如何才能达到以法行政,并贯穿到为人民服务的崇高宗旨中去。
七是考察学习、净脑提神。“红色之旅”、“三峡之行”使我接受了一次深刻革命传统教育和改革成果教育。参观了遵义会议旧址,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我懂得了长征精神的真正含义,弘扬长征精神,就要牢固树立科学的发展观,依靠群众,艰苦创业,真心实意为人民群众谋利益。亲临美丽壮观的三峡大坝,使我进一步感受到只有改革才能壮大国威;只有改革才能解放生产力、才能发展生产力;只有改革才能发展中国、救中国;也只有改革才能真正使人民群众过上___的生活、才能真正建立社会主义和谐社会。八是班组生活、团队温暖。近_个月的党校学习生活,使我体会到集体大家庭的温暖。和蔼可亲的老师,互相帮助的同志们,影响着我、熏陶着我,使我在理论上得到了升华和提高,知识上得到了补充,思想上不断成熟。今后,在任何时候都不能忘记党的宗旨,更不能忘记自己是一名共产党员,时刻和大家打成一片,深入群众,热爱群众、关心群众,为群众谋福利,完成党组织赋予的各项工作任务。
通过这次_个月的党校学习,我认为我收获最大的就是达到了“三个明确”、提高了“三个自觉性”:
一、明确了马克思主义理论体系的重要性,提高了运用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题的自觉性
中国共产党第十六次全国代表大会,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。通过党校系统的理论学习,才真正懂得了“三个代表”是对马克思主义理论的全面继承,在继承中发展,在坚持中创新,是中国特色社会主义实践的长期指导思想。要用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题,就是要解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,目前,群众最关心的是政府诚信、干部作风、依法行政、增加收入、扩大就业、看病贵、上学难、社会保障、帮贫扶困等方面问题,作为一名基层政府主要领导,我认为:一是坚定地站在工人阶级和最广大人民的立场上,站在党和国家利益的立场上,自觉发挥职能。随着__行政中心_移、__新区、国际会议中心项目建设,__发展遇到了千载难逢的好机遇,我要带领党员干部“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”,抢抓机遇,克服困难,艰苦奋斗,以经济建设为中心,不断扩大招商引资工作力度,促进地区经济大发展,增加群众收入;要依靠群众、为了群众,以群众满意不满意检验自己的一切工作,始终站在人民的立场上发挥自己的职能。
二是正确认识和解决改革开放和社会主义市场经济条件下出现的新情况和新问题。随着改革的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,新生事物层出不穷,工作面临的新情况、新问题将会更多,自己必须加强学习,自觉养成终生学习的良好习惯,不但要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,也要学习政治学、经济学、社会学等科学知识,提高自己解决新情况、新问题的能力。比如:如何科学地说明社会主义政治制度的优势和优越性;如何正确认识党的权力、国家权力和人民权力的关系;如何做群众的思想工作等问题。三是坚持理论联系实际。理论只有到实践中才能得到检验和发展。在今后的工作中,要重视理论和实践结合,在坚持学习的基础上,使理论知识不断转化为自己完成各项工作的动力和源泉,推动__各项工作不断上台阶。四是自觉在建立依法行政、高效务实、亲民诚信、清正廉洁的基层政府中当先锋。经常向党代表、人大代表、政协委员、书记、主任、厂长(经理)和党员干部、地区人民群众汇报思想、汇报工作,自觉接受党内外监督,虚心听取群众的意见建议,并要教育身边工作人员不断转变观念,热情服务,依法行政,大公无私,永做人民公仆。二、明确了科学发展观、和谐社会等理论问题的重要性,提高了实现科学发展、构建和谐社会的自觉性
邓小平同志讲:“发展才是硬道理”!按照__党工委提出的“四个第一”(发展是第一要务;稳定是第一职责;服务是第一抓手;满意是第一标准)的总要求,正确理解科学发展观和和谐社会的重要内涵,在实现科学发展、构建和谐__中做出自己应有的贡献。一是以科学发展观指导__和谐社会建设。落实科学发展观和构建社会主义和谐社会,是我国经济社会发展的具有时代性、战略性的重大决策。今后工作中必须坚持以科学发展观为指导,推进和谐__的发展进程。科学发展观的基本内涵是坚持发展、以人为本、实现经济社会全面、协调、可持续发展。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。发展其中心就是以经济建设为中心,增加群众收入。
构建和谐社会的从根本上说决定于经济发展的总体进程,工作中决不能消极畏缩、原地踏步,更不能变相等、靠、要,而是为地区发展创造条件与环境,实现地区更好更快的发展。二是着力解决落实科学发展观、构建和谐社会中存在的社会不和谐问题。所谓社会不和谐问题,就是导致关系对立、不团结、人心不顺、发展不协调,导致社会、组织、思想等方面混乱无序的问题。作为基层政府领导,首先就是要带领群众致富,增加收入,这是解决和谐的基础。从__的具体情况来看,随着“城中村”建设步伐的加快,农村及农民问题将尤为突出,2004年农村人口纯收入只有____元,与东中部、沿海地区农村收入还有一定的差距,要力争到“十一五”能达到____元。其次,要做群众欢迎的事,时刻以群众利益为一切工作的出发点,按照__发展的“四化理念”,积极主动的组织城市失业人员和农村失地村民的就业培训,不断消除城乡差别,防止因此而引发的新矛盾。引导工业反哺农业,城市反哺农村,达到城乡共同繁荣___。再次,物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬。防止因此导致的价值观扭曲、道德滑坡、诚信失效、信仰扭曲等危机,达到全社会平等、公平、互助、正义。最后,要建立清正廉洁的人民政府。惩治腐败,反对不正之风,打击坑蒙拐骗、索拿卡要、行贿受贿等现象,消除不和谐因素;发扬扶困济贫、助人为乐和集体主义、无私奉献精神,加快构建和谐__的的步伐。三是以科学发展观为指导,推进和谐__的发展进程。科学发展观的本质内涵和社会主义和谐社会的内在要求告诉我们,构建社会主义和谐社会,必须以科学发展观为指导。工作中要自觉按照“五个统筹”(统筹区域发展;要统筹城乡发展;要统筹经济社会发展;要统筹人和自然和谐发展;要统筹国内发展与对外开放)的要求,加快__社会事业的发展,促进地区经济建设与科教文卫、社会保障、环境保护等各项社会事业的共同发展,进一步提高党和政府管理社会的效能,实现社会各个方面的和谐发展,为加快和谐__的建设步伐做出更大的贡献。
三、明确了党群关系、干群关系的重要性,提高了在构建和谐社会形势下做好群众工作的自觉性
构建社会主义和谐社会的主体是人民群众,群众工作是构建社会主义和谐社会的基础性工作。一是自觉打牢做好群众工作的思想基础。通过党校学习使我真正学懂了党的群众路线,掌握了党群、干群关系的重要性,正如毛泽东同志早就指出的,同人民群众的关系不是一般的方法问题,而是根本态度和根本宗旨问题。今后在工作中要自觉克服官本位、特权思想、轻视群众、骄傲自满等错误思想意识,使群众路线在自己的思想深处扎下根来,真正成为自己思想、观点、感情的有机组成部分,不断坚定理想信念、宗旨意识,认真学习,努力工作,为人民服务。二是自觉服务群众。工作中我要积极主动地关心群众、爱护群众,想方设法地解决群众生产和生活的实际问题,使群众得到实实在在的利益,自觉纠正损害群众利益的人和事,时刻都要把群众的冷暖安危挂在心上,深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,增强群众对党的路线、方针、政策的理解和对政府的支持信任。三是要树立群众利益无小事的观点。#p#副标题#e#
要以解决群众关心的热点和难点问题为重点,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,以正确的态度和对群众的深厚感情,为他们排忧解难,特别关心困难群体,将困难群众时刻记在心中,列入议事日程,真情对待群众,用心贴近群众,把困难群众的疾苦当作自己的疾苦,为他们办实事好事,帮贫解困。四是正确处理群众上访的问题。群众上访往往是不安定因素的“导火索”,要及时做好疏导和化解工作,作为一名领导干部就要心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,转变作风,变上访为下访,在“勤、快、实”上多下功夫。“勤”,就是要多下基层,经常深入群众。“快”,就是要及时发现问题,迅速解决问题,防止问题复杂化、矛盾激化。“实”,就是要求真务实,实实在在为群众办事。只有切实把关心群众的工作做好、做细、做深,实事办好了,难事解决了,好事做多了,矛盾自然减少,上访问题也就会自然得到解决。五是多和群众沟通交流。人民是好人民,群众是好群众,关键看一个政府、一名党员干部对待群众的态度问题。今后在工作中,我要结合党校学习的群众工作知识,首先要经常深入基层、深入群众、调查研究,联系群众,要能真正沉到基层、扑下身子,帮助群众,要解决实际困难。其次,要在工人、农民、知识分子中结交一些思想敏锐、敢于讲真话的朋友,了解群众的真实心声。再次,充分发挥党的基层组织、工会、共青团、妇联以及人大代表、政协委员联系群众的优势,增强自己对群众思想情绪变化的敏感性和反映群众思想情绪的主动性、责任心。六是自觉当好反腐倡廉的“排头兵”。群众对政府和党员干部腐败问题历来都是深恶痛绝,要真正树立基层政府和党员领导干部在群众中的威信,必须旗帜鲜明地和腐败行为作坚决的斗争,作为一名党员领导干部,自己必须当好“排头兵”。首先要保持良好的学习习惯,不断改造自我世界观、人生观、价值观,静得下心、经得住诱惑,带好头。其次,要保持廉洁自律的行为规范。廉洁奉公、严格自律、两袖清风,清正廉洁、警钟常鸣,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想、常怀律己之心、常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。再次,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,勤俭节约,反对铺张浪费,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚,坚贞不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,带领街道干部群众为构建和谐__做出更大的贡献。
以上是我在党校学习生活和党性锻炼总结,要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校对我的教育培养,感谢领导、老师和同志们的帮助,将学习成果积极主动、结合实际地转化为维护地区稳定、加快地区发展和为民谋富谋利谋幸福,报答组织,报答人民。党校培训即将结束,但人生的学习永无止境,学伴终身、学以增慧、学以致用!
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每一个中国共产党党员,都应在学习和实践“三个代表”的过程中,加强自己的党性锻炼,提高自己的党员素质,做新时代的合格党员。下面是小编为大家收集整理的党校培训党性分析报告,欢迎大家阅读。
同志在报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:
一、自身存在的问题分析
在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。
践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。
践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。#p#副标题#e#
作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点
一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。
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